課程名稱:遊戲學問大!桌上遊戲體驗趣
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授課講師:江濤
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課程編號:CRA-010B3-16B
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上課地點:頭前國小
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上課時間:星期三晚上18:30-21:20
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招生人數:30人
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修課對象:無特別限制。歡迎任何喜歡遊戲,
甚至想要更進一步了解關於桌上遊戲的類型及文化分享的朋友報名
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學分數:3學分
費用:1.學分費1000元;冷氣費 0元;設備費元
2.學員平安保險費70元(每位學員僅收一次, 不論修幾門課程)
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講師簡介:
學生時代主修歷史。進入職場後,在從事跟歷史截然不同的工作數年後,於偶然的機緣下接觸了桌遊,也找回自己年少時對遊戲的熱愛。轉戰桌遊圈後,除製作遊戲,更藉著遊戲與產學合作,找到更多遊戲的可能性。透過這門課,讓更多想了解桌上遊戲的朋友能真正享受其中。 遊戲創作成品: https://www.facebook.com/TYPHOONALERT/ http://imgur.com/z0Mh1lP 104年(2015年)6月林口社區大學樂齡跨科教育狀況 http://imgur.com/5yiVFDN
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課程介紹及課程理念:
教學理念: 透過本系列課程分享,能讓桌上遊戲更為普及,並讓更多人了解桌上遊戲富含的各式深度文化色彩
預期學員可達成之學習成果: 透過系列課程,會了解至少四類型不同面向的桌遊,以及約20款桌上遊戲的操作方式
並能夠運用桌遊找回一些人與人實際面對面時的溝通.交流技巧
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課程目標:
在歐美盛行有年的桌上遊戲,並非時下最「夯」的網路遊戲、手機遊戲,而是透過家庭聚會時間,人與人能直接互動時進行的遊戲。有別於生冷的螢幕或網路靠著聲光效果來達到吸引人的目光,桌遊透過設計師們構思出的濃郁主題性、多變的遊戲機制、以及豐富多樣的實體配件,在面對面遊玩時讓遊戲內容出現更多歡樂跟可能,而不是像一般的電子遊戲,結局只會有一個。
本系列課程,除將會帶各位朋友,了解桌遊的各種類型跟體驗遊戲內容,同時也會進一步分享這些遊戲被設計出來的背後,有著什麼樣的故事,並怎麼透過遊戲去了解深度的人文.數理.思考
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教學方法:
團體互動及小組活動、講師示範、實際操作、個別指導、同學的實地體驗
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課程大綱:
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第1週
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認識學員/學期課程說明/桌上遊戲概念介紹/ 聚會聯誼類遊戲
先跟各位學員彼此認識,並開始簡介桌上遊戲的發展,以及為何能在現代社會中創造出潛在流行的價值分析。接著,會帶各位學員,來體驗團康、聚會、聯誼型遊戲,並從中了解桌遊吸引人的其中一大因素,就是團體聚會時,它能快速熱絡起氣氛的媒介。
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第2週
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反應、記憶類桌遊體驗
桌遊中有種透過比誰眼明手快,比誰記憶力好的遊戲,讓場上出現手忙腳亂的情形,透過這樣的遊戲,同樣會產生歡樂跟緊湊的效果。本周就來帶大家體驗這種有趣的反應、記憶類桌遊。
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第3週
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圖形益智類桌遊體驗
延續前一周與圖像、顏色辨識有關的遊戲型態,桌遊設計中與圖像連結的類型還有像下象棋、五子棋那樣的益智類遊戲。這類的遊戲透過連結你我的圖板,來讓彼此腦力激盪一下,進入小小鬥智競賽的局面,
讓大家一起腦筋急轉彎。
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第4週
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推理類桌遊體驗
這周開始會進到透過推理、猜測對方想法,來獲得勝利的推理型遊戲,遊戲的過程中除了比心機,更比誰的心思最細膩,讓動腦變得很刺激,不論是對數字判斷還是邏輯猜測.推理都是這個類型遊戲最迷人的地方。
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第5週
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合作類遊戲體驗
當學員們對益智類桌遊的進行方式逐漸熟悉之後,我們就能夠
藉由這類的遊戲機制,進一步來玩看看透過推理、記憶、及邏輯思考,來
共同獲勝的合作類型遊戲,一起來挑戰遊戲的機制,藉由遊戲體會互助跟
共享的人際之美。
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第6週
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回顧與分享
本周課程,將帶各位學員回顧本學期體驗到的遊戲,與各位學員交流在遊戲中體驗到的樂趣,並分享各類桌遊所結合的文化意涵,讓遊戲不只是遊戲,更能玩到當中獲得的人文色彩。
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●評量方式:
出席率、課堂表現、成果發表
●使用材料說明:相關資料影印,約每位學員200元,如有額外需求會於課程中先告知學員。
參考書目:《就是愛玩桌遊!精選全球最暢銷35種桌上遊戲規則.贏家秘技.必備知識》,高寶出版社
●教材費或自備材料:
自由
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上課時間:7 月18 日( 一) 至8 月25 日( 四) 共計六週
報名時間:即日起至 7月22日(五)止
報名方式請見:105年夏季報名方式
各班開課狀況請見:105夏季課表
學校網站:http://www.encounter.org.tw/
FB粉絲頁:新莊社區大學
2016年6月17日 星期五
遊戲學問大!桌上遊戲體驗趣
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