課程名稱:仲夏藝術體驗啟發
|
||
授課講師:施翠峰
|
課程編號:ART-007B2-16B
|
|
上課地點:頭前國小
|
上課時間:星期二晚上18:30-21:20
|
|
招生人數:30人
|
修課對象:學員要更以寬廣且勇於實驗的心情來參與
|
|
學分數:1學分
費用:1.學分費1000元;冷氣費 0元;設備費0元
2.學員平安保險費70元(每位學員僅收一次, 不論修幾門課程)
|
||
講師簡介:
從小到現在對於藝術熱情以對,從國立台灣藝術大學美術系藝術碩士畢主修裝置複合媒材至今也兩年許,真正的投入教學與創作。在碩士期間負笈法國國立巴黎高等美術學院碩士交換,研究當代藝術課題與創作。我是一個對藝術有無可救藥的熱情,除了創作之外,也喜愛與人分享藝術上種種的感受。
|
||
課程介紹及課程理念:
本課程夏季班, 著重於啟發對於抽象造型與觀念的理解跟感受, 暫時脫離既定的藝術教程方案, 以領悟為優先, 理解為補充,
這是實驗, 也是激進, 藝術的創造力就是在衝突中展現出力量
|
||
課程目標:
本課程試圖跳脫既定的藝術課程, 以抽象表現主義觀念為主要基礎, 以八個單元做獨立實驗, 去開發身體上的直接感受
|
||
教學方法:
主題老師講解題示, 學員思考進行
|
||
課程大綱:
|
||
第1週
|
新學員相見歡, 藝術課程目標講解
內容: 講述本課程著重在啟發與感受,
並且欣賞此類藝術的創作過程, 來讓學員心中有學習的藍圖
|
|
第2週
|
藝術與身體行動的實驗
講述;參與者的肢體動作的表現與運動的軌跡,. 可以造型畫面的不同形與色的狀態,
|
|
第3週
|
藝術與聲音的實驗
內容; 藉著聲音中的某一段感受, 來提煉做為實驗繪畫的軌跡
|
|
第4週
|
藝術與文學詩的關係連想法
內容: 文學的詞的提煉, 來做為繪畫的架構元素的靈感來源
|
|
第5週
|
藝術與物理動力的創作
內容; 講述藉由物理的自動性技法來做為驅動力的源頭,
|
|
第6週
|
藝術家創作DVD分享
內容: 藉由觀看藝術家的創作過程來印證本暑期的課程重點提示, 讓同學前數周的實驗能夠落實到觀念裡
|
|
●評量方式:
●使用材料說明:本材料盡量控制在兩千元內
參考書目:可以參閱抽象表現主義作品
●教材費或自備材料:
有畫具者可以
|
上課時間:7 月18 日( 一) 至8 月25 日( 四) 共計六週
報名時間:即日起至 7月22日(五)止
報名方式請見:105年夏季報名方式
各班開課狀況請見:105夏季課表
學校網站:http://www.encounter.org.tw/
FB粉絲頁:新莊社區大學
2016年6月17日 星期五
仲夏藝術體驗啟發
訂閱:
張貼留言 (Atom)
沒有留言:
張貼留言